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  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的'书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的镇中心小学教师工作总结,欢迎大家分享。

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  本人积极响应省教育厅“三区”支教号召,自愿报名申请,随支教队伍来到了邵阳市绥宁县,分配到了李熙桥镇中心小学。

  这是个规模比较大的中心小学,19个教学班,52个教师。我到这里任教三年级(59人)语文、品德与社会、科学,任班主任,每周17节课(14节+3节早读)。能服从学校安排,遵守学校一切规章制度,参加教师会,并认真做好记录。参与学校的教研教改活动,能很快融入这个大集体,成为大集体中的一员。

  一、教学上:

  1、原来学校的教材是人教版,这边是湘教版,我认真钻研教材,认真备好每一节课,认真上好每一节课,及时认真地批改学生的作业;做好后进生的辅导。

  2、在学校每月的常规检查中,说我的备课、作业批改、班主任手册等都是大家学习的榜样。

  3、积极参与学校的教研教改,协助指导年轻教师李慧玲参加教学比武,获得片区特等奖,县一等奖。

  4、承担了学校示范课,集体评课结果:非常精彩。

  5、17周,星期二(12月23日),程林静、李慧玲到黄土矿学校送课:三年级《国王的信》,四年级《母鸡》。学生30人,老师远远超过学生数。课堂教出都获得好评,听课的老师们毫不吝啬地为我们竖起大拇指。

  6、期末目标管理检查中,我的备课、作业批改、班主任工作手册、听课记录、学习笔记等等常规工作得到绥宁教育局领导表扬。

  二、班主任工作:

  1、利用好周会课,加强学生常规教育,文明礼仪教育,安全卫生教育。

  2、班级活动也丰富多彩:书写比赛、绘画比赛、背诵古诗比赛、朗诵比赛、学校课间操比赛中获二等奖、元旦文艺汇演获三等奖。

  3、班级管理工作得到领导和老师的认可,教师会上多次表扬。

  三、其他:

  1、xxxx年10月31日,搭建了望城——绥宁“让爱传递”两校联谊活动,反响强烈,此次活动,还在省教育厅“三区”支教活动情况中通报表扬。

  2、我亲爱的同学们也来到了李熙,为孩子们带来了漂亮的本子、水性笔、彩笔、陆战棋、羽毛球;带来了衣服、鞋子、雨伞等等。

  3、受援学校,绥宁教育局,我们的团长队长利用周末积极开展活动,丰富了我们的支教生活。

  以后,我会一如既往努力学习,踏实工作,继续做好望城——绥宁的纽带,让两地的情谊延续,长青!

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